본 교과목의 목적은 학문적 체계를 이해하기 위하여 이론이란 무엇인가? 그 기능과 구성은 어떻게 이루어졌는가? 간호과학은 어떻게 발전되어 왔으며 그 특성을 규정하는 간호이론 발달의 현주소는 무엇인가? 등의 질문을 바탕으로 폭넓은 문헌고찰과 토의를 통해 탐색함으로써 간호학의 학문적 성격을 이해하고 임상 응용의 근거를 확인하는 과정이다.

목표:
1. 학문적 체계를 위해 이론의 필요성을 설명할 수 있다.
2. 이론의 구조, 기능 및 용어를 설명할 수 있다.
3. 현대 서양 간호이론의 발달과정을 설명할 수 있다.
4. 이론을 간호실무, 연구, 교육에 적용할 수 있다.

평가
1. 발표 및 참가 : 20 % 2. 보고서 : 40 % 3. 시험 : 40 %

보고서:
I. 어떤 한 이론가를 선택하여
1. 간호이론을 간략히 소개하고(A4 용지 1-2 매)
2. 그 간호이론을 임상 사례에 적용하여 간호과정을 서술한다(A4 용지 2-3 매).

II. 연구주제를 선정하고 그 주제와 관련된 이론의 구조를 분석하여 연구에
활용할 수 있도록 연구문제를 진술한다. (A4 용지 2-3 매)
1. 연구주제와 관련된 기존 연구들을 탐색하여 사용된 이론의 구조나 내용을 소개한다.
2. 연구주제와 관련된 기존 연구들의 연구결과를 진술한다.
3. 이러한 진술들을 토대로 자신의 연구 문제나 연구의 목적을 진술한다.